AMARELINHA

AULA DE AMARELINHA

O que o aluno poderá aprender com esta aula

Nessa aula de amarelinha e afins (brincadeira de pular) os alunos terão oportunidade de: criar, recriar e resgatar as brincadeiras de pular como amarelinhas e suas diversas variações, como o caracol; conhecer outros nomes do mesmo jogo pelo mundo e em outros estados brasileiros; trabalhar a construção de regras e noção de jogo; conhecer o jogo popular que tem permanecido na história dos jogos dos humanos. 

 Algumas informações interessantes: - é uma das brincadeiras que resistiu por mais tempo ao longo da história do homem - é conhecida e jogada em diversas partes do mundo apresentando algumas variações de nomes, mas conservando as mesmas regras. - alguns nomes da brincadeira pelo mundo: em Portugal é conhecida como jogo da macaca, jogar ou saltar à macaca (no norte), e ainda jogo-do-homem e pé-coxinho; em Moçambique chama-se avião ou neca; na Espanha é chamada de cuadrillo, infernáculo, reina mora, pata coja ou rayuela; no Chile chama-se luche; na Colômbia deram os nomes de coroza ou  golosa; nos Estados Unidos  esse jogo é o hopscotch; na França, de onde originou-se o nome amarelinha que conhecemos, esse jogo chama-se . Na Gmarellealiza, uma comunidade independente ao norte da Espanha, o jogo tem vários nomes: a chapa, truco, mariola, peletre, cotelo, macaca, estrícula, entre outros. Ainda que hoje a sua prática esteja muito reduzida, tempos atrás se jogou em mais de 40 desenhos diferentes. - nomes da brincadeira pelo Brasil: no nosso país também encontramos muitas variações de nomes para o mesmo jogo como, por exemplo: Academia (RN e PB), avião (AL e RJ), boneca (PI),academia (PE), cancão (MA), macacão (SE), macaco (BA), pula-pula (PB), amarelinha (SP e RJ), maré (RJ e RS), quadrinhos (PB), queimei (SC), sapata (RS), casco (RJ), amarelas (RJ e MG), casa de boneca (CE), céu e inferno (PB e PR), macaca (AC, PA, AP, CE, RS e PI). 

Fruta, fruta, fora 

Jeito de brincar Os participantes desenham no chão um retângulo e o dividem em seis partes quadradas. Em uma das pontas do retângulo, desenham uma meia-lua com a palavra "Todos". Em cada um dos quadrados, as crianças escrevem uma palavra, nesta ordem: "fruta", "comida", "objeto", "eles", "elas" e "cores". Confira o desenho ao lado (clique em "como brincar"). O primeiro jogador deve dar dois pulinhos dentro da primeira casa e um para fora dela, dizendo: "Fruta, fruta, fora". Depois começa novamente e segue pulando para as outras casas, sem passar pela meia-lua, dizendo duas vezes um nome de fruta diferente em cada casa. Ao voltar para a primeira, repete "Fruta, fruta, fora" e pula para fora. Por exemplo: "Fruta, Fruta (primeira casa); Abacaxi, abacaxi (segunda casa); Melão, melão (terceira casa); Maçã, maçã (quarta casa); Morango, morango (quinta casa); Limão, limão (sexta casa); Fruta, fruta, fora (primeira casa novamente e depois para fora do desenho". Quem conseguir completar a volta sem errar, começa novamente da segunda casa, dizendo "Comida, comida, fora". Depois pula para as outras casas dizendo nomes de comidas diferentes até voltar para a segunda casa. Na terceira casa, deve-se dizer nomes de objetos. Na quarta, nomes de meninos. Na quinta, nomes de meninas e na na sexta, nomes de cores. Quem completar tudo sem errar, começa a pular da meia-lua dizendo "Todos, todos, fora". Depois segue pulando, repetindo os nomes das casas, assim: "Todos, todos (meia-lua); Fruta, fruta (primeira casa); Comida, comida (segunda casa); Objeto, objeto (terceira casa); Eles, eles (quarta casa); Elas, elas (quinta casa); Cores, cores (sexta casa); Todos, todos, fora". A criança que conseguir fazer o percurso completo primeiro passa para a segunda fase e tem que fazer tudo de novo pulando de um pé só. Na terceira fase, deve-se fazer tudo de costas. Na quarta fase, o jogador tem que pular de costas e de um pé só. Na quinta e última fase, tem que percorrer o desenho pulando como sapo.

 Regras • Não pode pisar na meia-lua antes de completar o percurso dos quadrados; • Não pode repetir nomes; • Quem erra perde a vez e recomeça depois de onde parou; • Quem conseguir chegar até o fim da última fase é o vencedor.

AMARELINHA FRUTA FRUTA

Caracol 2

Jeito de brincar

Os participantes desenham um grande caracol (espiral) no chão, dividido em 18 pedaços. A cada três partes, marcam um X e, no centro, escrevem "casa".

A criança pula as casas 1, 2 e 3 com o mesmo pé e, no X, troca de pé e pula as casas 4, 5 e 6. Até trocar de pé no próximo X. E assim continua, até chegar ao centro do caracol, a "casa", onde é possível pular com os dois pés.

Dali, a criança volta pulando, do mesmo jeito, até o número 1. Mas ao sair, ela não pode pular na primeira casa.

Regras

• Não pode apoiar a mão ou o outro pé no chão para pegar a pedrinha.
• Não pode pisar na linha ou fora do quadrado.
• Não pode pisar no quadrado em que estiver a pedrinha.
• Não pode jogar a pedrinha no quadrado errado.
• Quem errar passa a vez para o seguinte.
• Sempre que o jogador que errou voltar, ele recomeça de onde estava.

Ganha quem conseguir chegar à "casa" primeiro sem errar.

Amarelinha Caracol 2

Amarelinha Caracol 2

Amarelinha africana

Jeito de brincar

Os participantes fazem o desenho da amarelinha, como indicado na foto. Um dos diferenciais dessa amarelinha é que duas crianças pulam ao mesmo tempo.

Cada participante começa a brincadeira de um lado do gráfico, com cada pé em um quadrado. Eles devem pular para os quadrados à direita ao mesmo tempo.

Depois de pular para os dois quadrados ao lado eles voltam para o lugar onde começaram o jogo. Aí saltam para os quadrados em frente, pulam para os que estão ao lado e retornam. Em seguida, voltam para os quadrados de trás e pulam de novo para os quadrados ao lado.

Dali, eles pulam para a terceira linha de quadrados e repetem os movimentos, até que um fique de costas para o outro. Quando isso acontece, eles pulam de novo para o quadrado ao lado e voltam. Depois pulam para a última linha e repetem o movimento.

Aí é só dar meia volta, deixando o pé direito no quadrado em que está e colocando o pé esquerdo no quadrado de trás e recomeçar o jogo trocando os lados do quadrado principal, até que um dos jogadores erre a sequência ou pise na linha.

Adilson e Pablo do 1º Ano

Amarelinha Africana

Amarelinha 

Jeito de brincar

O jogador começa jogando a pedra na casa "1" do desenho e pulando com um só pé para a casa "2" ou pode fazer letras no lugar dos números.

Depois, tem que pular com os dois pés nas casas "3" e "4" e continuar pulando com um pé só até a casa "8".

Ao retornar para a casa "2", o participante tem que apanhar a pedra que está na casa "1" e sair do desenho.

Em seguida, recomeça jogando a pedra na casa "2" e continua pulando.

Regras

• Só pode pular com o mesmo pé com que começou o jogo (não vale trocar de pé).
• Não pode apoiar a mão ou o outro pé no chão para pegar a pedrinha.
• Não pode pisar na linha ou fora do quadrado.
• Não pode pisar no quadrado em que estiver a pedrinha.
• Não pode jogar a pedrinha no quadrado errado.
• Quem errar passa a vez para o seguinte.
• Sempre que o jogador que errou voltar, ele recomeça de onde estava.
• Ganha quem completar o percurso primeiro sem errar.

Adicionar legenda

 Caracol ou Amarelinha redonda.

Esse tipo de amarelinha também é muito divertido. Agora, no lugar de quadrados ou retângulos desenhados em linhas retas, encontramos as casas dispostas de maneira circular, formando um caracol. As regras são parecidas com as das outras, mas algumas adaptações. Os jogadores também precisam de pedrinhas.

1) quem for começar joga a pedrinha na casa marcada com o número 1 e começa a pular de casa em casa, partindo da casa 2, até o céu. Só pode por um pé em cada casa de cada vez.

2) Quando chegar no céu, o jogador vira e volta pulando da mesma maneira, pegando a pedrinha quando estiver na casa 2 (sem colocar o pé no chão) A mesma pessoa começa de novo, jogando a pedrinha na casa 2.

3) Quem conseguir passar por todas as casas vai até o céu, fica de costas e atira a pedrinha. Depois, escreve seu nome na casa onde ela caiu. Os demais não poderão pisar na casa marcada, mas o dono poderá até colocar os dois pés sobre ela. Se a pedra cair fora do jogo, ele não marca nada. Vence quem conseguir mais casas. 

Amarelinha Caracol

Amarelinha Semanal

Jeito de brincar

Os participantes fazem um desenho como o que está indicado ao lado. O primeiro jogador tem que lançar a pedra para a casa "segunda" e saltar com um pé direto para a casa "terça".

Em seguida, tem que girar o corpo até ficar de frente para a casa "segunda" e, com o pé que está no chão, chutar a pedra para fora da figura. Depois deve pular, de volta para a casa "segunda", e sair do desenho.

Para recomeçar, basta lançar a pedra na casa "terça" e pular para a casa "segunda" e depois para a "quarta", sem pisar na "terça".

Na "quarta", o participante tem que girar o corpo até ficar de frente para a casa "terça", chutar a pedra para fora da figura e voltar pulando para as casas "terça" e "segunda" até sair novamente.

Aí é só jogar a pedra para a "quarta" e assim por diante, mas sem atirar a pedra nas casas "sexta" e "sábado". Tem que ir da "quinta" para o "domingo".

O jogo acaba quando a pessoa joga a pedra na casa "céu". Depois, ela tem que pisar com os dois pés na casa "o mundo", girar o corpo, chutar a pedra para fora da casa "céu" e voltar para o começo pulando.

Regras

• Só pode pular com o mesmo pé com que começou o jogo (não vale trocar de pé).
• Não pode pisar na linha ou fora do quadrado.
• Não pode pisar no quadrado em que estiver a pedrinha.
• Não pode jogar a pedrinha no quadrado errado.
• Quem errar passa a vez para o seguinte.
• Sempre que o jogador que errou voltar, ele recomeça de onde estava.
• Ganha quem conseguir chegar ao céu primeiro sem errar

Amarelinha Semanal

 ATIVIDADES DE PULAR- desenvolver lateralidade